变则活，活则通。近日，一场以“课堂的变革”为探索起点的教学月展示活动在巨鹿路第一小学划上了圆满句号。

本次教学月的主题是“研究‘慧课堂’教学、提升教师教学基本功”，力求通过各方面教学能力的综合展示来提高教师教学水平，促进教师专业化发展。活动囊括了三大板块：“慧课堂”教学评比、微课评比、教师粉笔字技能评比。

其中，粉笔字比赛的参赛范围最广，覆盖了全校在岗在职教师，以提醒所有教师时刻不忘基本功。相较于往年，本次活动中的“微课评比”是一个有创意的亮点，旨在考验教师能否巧妙地通过微视频设计、以点带面地实现课堂的翻转，进而成为课堂教学的有效补充手段。最终，经过网上平台的民主投票后，以上两项评比分别决出了前十五名和前七名的优胜奖获得者。

当然，本次活动的重头戏非“慧课堂”教学评比莫属。27个场次的课堂展示活动覆盖了全部学段以及语、数、英、音、体、美、劳技、科技、自然等众多学科。值得一提的是，本次“慧课堂”的研究重点不仅关注“‘会思慧玩’的课堂教学目标,落实课堂即时评价”，还要求恰当运用信息技术,突破教学重点和难点。

为了有效提升教学效果，各学科教师团队都力求在紧扣主题的基础上尽可能体现本学科的学科特点。语文团队抓住“运用信息技术”的关键词，分别解决了“尝试运用多种方法识字、理解词句、尝试读写结合”等一系列问题；数学团队专注于研究信息技术尤其是微视频与传统教具、教学示范等之间的关系；英语团队重点围绕思维导图展开教学，比如借此提高板书设计、培养学生语言表达逻辑等；而综合团队则更加多样化，不仅有任务式驱动教学、游戏驱动教学，也有慧思会玩、提高学习能力的兴趣化教学等。

在各团队精彩展示的同时，学校也请来了各年段各学科相对应的教研员和专家们分门别类地进行听、评课，以便每个团队都能及时聆听专家的指导与点评，进而对后续教学产生更加深入的思考。

本次教学月活动覆盖面广、针对性强，不仅是一次教师基本功的试“炼”活动，更是塑造智慧型教师队伍的一次变革性尝试。虽然活动已经落幕，但各学科教师团队对信息技术条件下的教学探索的脚步却不会停止。学无止境，“教”学亦然。