第一章 总 则 第一条 为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育及基础教育课程改革，提升学校教育教学质量。学校将根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规和政策，健全并规范学校教育教学管理制度，进一步规范教师的教育教学行为，预防并及时、有效、妥善地处理各类教学事故，维护正常教学秩序，建设良好的校风、教风和学风。特制定本办法。 第二条 教学事故是指教职员工在教学活动中，因本人主观过错或过失所引起的，影响学校正常学校工作、教学秩序和教学质量，或违背国家有关法律、法规、政策及学校有关规章制度的行为或教育教学语言。 第二章 教育教学事故内容 一、 工作管理事故： 1．教职工上班迟到、早退或旷工，或不经校长室或教导处同意，擅自中途离校。 2、违反《师德一票否决制》条例中的行为。 3、教职工无故不参加学校常规活动、重大活动、教研活动、护导等工作。 4、教职工分管的工作失责，产生严重不良影响。 5、班级管理不到位，班风、学风差；由于工作失责，发生严重事故。 二、 教育、教学事故： 1、 教师擅离课堂或拖堂；在讲课时间以坐姿上课（除特殊情况外）、处理私事、拨打、接听手机、收发信息，影响教学秩序。 2、 未经学校教导处批准，教师不按学校课程安排上课、随意调换课程、擅自请人代课或代他人上课。 3、 擅自未完成基本的教学任务（备课、批阅------），未按市教育行政部门有关文件规定布置作业，或批改作业未按照学校教学质量流程管理制度规定执行。 4、 如遇学生突发事件，未按照学校相关预案及时妥善处理，造成事态恶性发展或不良后果。 5、 在教育教学质量评价过程中，违反诚信原则；教师教育教学不认真，造成本学科教学质量明显下降，学生、家长满意率低于50%。 6、 接到有效投诉，经调查情况属实，并对学生造成伤害和学校声誉造成恶劣影响。 7、 教学设备未准备到位或未及时维修，影响教育教学正常进行。 8、 在教育教学过程中殴打、辱骂、体罚或变相体罚学生。 第三章 事故的认定 第一条 教育教学事故原则上由学校教育教学事故领导处理小组负责认定。 第二条 学校教育教学事故领导处理小组成员 组长：楼海凤 副组长：许悦 组员：陆华、陈建华、潘琼、徐文晔、张莹、花黎 第三条 事故划分为：一般教育教学、工作管理事故 较大教育教学、工作管理事故、 重大教育教学、工作管理事故。 第四章 教育教学事故的处理 第一条 工作管理事故、教育教学事故的处理原则上由学校事故领导处理小组负责最终决定。 第二条　工作管理事故、教育教学事故应在事发一周内处理完毕并书面通知当事人。 第三条　工作管理事故、各级教学事故的处理意见与决定应有书面记录。 第五章 申诉与仲裁 第一条　　事故当事人对事故的初步认定、处理不服的，有权向学校民事争议小组进行申诉。 第二条　　当事人应在接到事故处理决定通知之日起三日内，向学校民事争议小组进行申诉。 第六章　　教育教学事故的责任追究 第一条　　工作管理事故、教育教学事故经学校最终认定并作出行政处理决定后，须追究事故责任人的责任。视事故级别和情节轻重，分别给予以下处分：口头警告、书面警告处分、记过乃至解聘等。 第二条 工作管理事故、教育教学事故责任人承担相应的经济处罚。事故责任人因其行为给学校造成不良影响的，应向学校赔偿实际损失金额。 口头警告扣除当月结构奖100元；书面警告扣除当月结构奖500元； 三次书面警告处分取消本学期评选骨干教师奖资格（等第奖）。 第三条　　教学事故的认定和处理结果记入责任人个人业务档案，作为对教职员工考核奖惩、职务评聘、晋职加薪等方面的重要参考依据。 第七章 附 则 第一条　　巨一小学在职或在聘教职工、教学管理人员、教学辅助人员均适用本办法。 第二条　　本办法第二章中未列举的其他类似行为，按照本办法规定，比照相应条款进行认定和处理。本办法未作规定的其他违法违规事项的处理，按有关法律法规执行。 第三条　　本办法自2009年3月1日起试行。 第四条　　本办法由巨一小学事故领导处理小组负责解释。