巨一教师人文课程，提升教师综合素养人文是内容和精神的内在表达，艺术则是化身为人文的外在形式。艺术人文则是各种文化现象的一种艺术提炼。作为一名教师，要传承文化艺术的优点，对各种知识兼容并蓄，融会升华，提高专业技术能力，更好地运用到工作中。文化艺术修养是最能激发人的潜质的。教师需要艺术滋养、精神也需要艺术丰富，我们开设了这个校本培训课程，旨在不断加强教师的文化艺术修养，提高审美、言谈能力，丰富艺术底蕴，提升创造力，适应时代的发展。 1、培训内容丰实。我们把“经典阅读”作为提升教师人文素养的重要载体，遴选优秀剧目和各类艺术赏析讲座，使广大教师“走进经典”，欣赏原汁原味的高雅艺术。如：《外国经典歌剧赏析》的讲座欣赏过程中，为了让老师们直观感受到唱腔的区分，现场多位歌剧院著名的演员为大家当场献唱，让很多老师都啧啧赞叹：“原来歌剧也可以很亲民。 2、培训组织方式多样。我们携手特邀社会知名教育品牌资源的合作，开展各类形式新颖、吸引力强的讲座和活动。通过现场讲解、示范表演、经典视频、互动交流，让教师体验全新的人文艺术课程。上海电影博物馆的参观、传承经典，笑谈海派文化“王小毛”的讲座、上海老歌的赏析等等，都让老师们在潜移默化中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。让教师们有更开阔的眼光，更卓越的内涵，为素质教育工作的发展和推进学校文化建设打下扎实的基础。 3、培训氛围轻松、乐学。通过本轮培训，老师切身的体会是：做一名教师，最好的办法是把学习新知识当成自己的娱乐，在"快乐莫过于读书""书中自有黄金屋"中补充自己，从中吸取智慧和力量，又创新自己的天地。 老师们的努力、兴趣与投入，使本课程顺利完成，大家都受益颇多，纷纷感叹，喜欢这样的校本培训。