黄浦区巨鹿路第一小学2016～2020年发展规划 （简要提纲） 一、现状分析：（一）基本情况：上海市黄浦区巨鹿路第一小学是一所百年老校，是一所闻名海内外的乒乓球特色学校，也是一所以“守护童心”为办学思想的新优质学校。目前学校有15个教学班，学生总数347名，其中乒乓队员65名。学校拥有改建一新的教学大楼、综合楼、办公图书楼、乒乓馆各一幢；还有设施完善的学生自然实验室、电脑房、美劳室、音乐室、校园网等专用教学，为学生的幸福成长创造了良好的学习条件。 通过多年积淀，学校已经拥有一支综合素质良好的教师队伍。教师总数39人，其中本科以上学历38人，占教师总数的96%。研究生学历4人，占教师总数的10.3%。中学高级职称5人，中级职称21人，合占教师总数的66%。目前，学校拥有已经任命三区级以上骨干教师 10人（其中4人为“十三”五新命名的区骨干教师），占在职在岗教师总数的26%。 在“I CAN AND I DO”的学校精神引领下，近些年来，学校正探索着以“守护童心”为核心思想的改革发展之路。2013年建校百年之际，学校总结了百年走过的改革之路，对学校新的成长寄予厚望。为此，我们将在传承中前行，发扬学校特色教育，构建“会思、慧玩”的课程体系，努力帮助、鼓励每一个孩子成为最好的自己，让巨一的每一位学生都能自信、健康、快乐成长。 学校曾先后被命名为 “全国创造教育实验学校”、“全国重点乒乓球学校”、“上海市双语实验学校”、“上海市新优质学校”项目基地学校。先后评为“上海市教委系统文明单位”、“上海市安全文明校”、“上海市健康单位”、“黄浦区学生行规示范校”等荣誉称号。 （二）办学优势：1．办学目标明晰，学校管理在“求实、求新、求发展”中稳中提升。2．厘清办学思想，催生了“童心”守护的教师专业队伍的形成。 3．深化办学思想，促使学校的文化、课程、特色等方面有效融合。4．强化童心教育，推进了学生自信、活泼、健康地成长。 （三）下一轮规划的思考——重新思考、新的抉择我们思考的是：如何在“守护童心”的办学核心思想引领下，深化学校的办学特色，使之更好地传承与发展。五年中，我们也希望通过在区域“教育综合改革实验”和“办学生喜欢学校”的推进中，逐渐建构学校教育质量保障体系，形成比较完善而系统的、赋予新的教育意义的“童心”课程体系和“会思慧玩”的慧课堂，通过信息技术的有效运用，从而撬动本校学校特色教育、课程建设、课堂改革、教师专业成长等新一轮的变革，推动教育转型发展，全面实现教育现代化。 具体板块：1．学校管理2．课程与教学 3．教师专业成长4．学生发展成长5. 数字化校园建设6. 乒乓球特色教育7. 学校保障建设 二、发展目标：㈠ 学校发展目标力争通过五年努力，使巨一成为一所真正意义上的“以守护童心为己任”、特色鲜明的现代小学。㈡学生培养目标： 会思 、“慧”玩——让巨一的学生在成长中勇敢地思想，智慧地活动（学习生活）。