2020年末，巨鹿路第一小学为期近一个月的 “教学月”暨“岗位练兵”活动圆满落下帷幕。本次活动主题为“关注教学技能，促进专业成长”，旨在通过专家培训、分组研讨、专题竞赛、交流总结等活动，加强教师专业素养的培养与提升。

活动自11月初启动，学校特意聘请校外专家围绕“单元教学设计”与“软笔书法”两个版，开展分主题、分学科的专业培训讲座和研讨，从而更好地助力教师业务水平的提升，使每位教师在原有的基础上得到长足的提高。

“三笔字”是教师的基本功。在本次软笔书法的培训中，上海书法家何侠斋先生先带领广大教师走近中国特有的传统毛笔书法艺术，继而通过临摹诗词让大家进一步体悟中国传统文化的精髓所在。

单元教学设计是本次教学月的重头戏。在专家们的指导下，各教研组先后开展6次单元教学研讨活动，让教师们逐渐感知与理解单元教学设计的内涵，通过组内学习活动使老师们深入感悟与内化专家的讲座精髓，并借助备课组协同研读课标与教材、研究学情、分解课标、梳理教材内容等多元途径推动教师独立完成单元教学设计。

最后，在教学月总结交流会上，全体教师重温了单元教学的整体价值，各教研组以开展微论坛的方式分享了活动感悟。其中，语文组强调立足单元导语制定教学目标；数学组提出借助可视化图表合理分析单元教材；综合组认为基于单元视角来优化单元设计；英语组作为单元设计的排头兵，分享了依托工具量表精准设计单元目标的教学收获。

总之，在本次活动中，除了品味毛笔书法的艺术魅力之外，各教研组经过近一个月的学习与研讨，有效地推动了组内教师针对单元设计教学理解和感受与摸索，教师们交出的答卷得到了专家们高度评价。

当然，我们对于单元设计教学的研究仅仅才刚起步，相信今后在专家的引领下、教研组的通力合作下以及依靠教师个人的研究与实践，巨一教师们的学科专业素养一定会实现阶梯式的“慧”成长，学校“慧课堂”教学品质也会随之得到进一步的提升。

新年已至，未来可期。